Journal d'école de la classe CE2 CM1 CM2
Juin 2013
Visite écocitoyenne à Cherbourg
Le mardi 28 mai, les classes de CP au CM2 sont allés visiter le parc et le musée Emmanuel Liais et les serres de Cherbourg, pour le projet écocitoyenneté.
Nous avons découvert le parc où se trouve une tour d'observation non achevée et de magnifiques plantes. Ensuite, nous sommes rentrés dans le musée pour découvrir des animaux naturalisés, des pierres, des objets historiques.
Deux activités étaient proposées. Pour la première, il fallait placer sur un planisphère des animaux observés dans le musée. Pour la deuxième, nous avons cherché des objets historiques de différentes cultures que nous avons collés sur une frise chronologique.
Puis un jardinier nous a expliqué l'utilité des plantes et leur entretien dans les serres tropicales sèches et humides.
Après avoir visité le parc Emmanuel Liais, nous sommes allés aux serres municipales de Cherbourg tout l'après-midi. Nous avons rencontré le responsable des plantes. Il nous a expliqué le bouturage, les semis. Nous avons vu différentes espèces d'arbres.
Dans 3500 m²de serres, ils produisent 30 000 plantes par an puis ils les plantent partout dans la ville de Cherbourg-Octeville. Ils récupèrent l'eau de pluie pour arroser toutes leur plantes. Ils n'utilisent pas de pesticides, ni d'insecticides. Ils utilisent les insectes : ils ont « une production biologique d'insectes ».
C'était une visite intéressante.
Journée sportive à Valognes
Le 6 juin, les élèves du CP au CM2 de 6 écoles se sont rassemblés au stade de Valognes, pour une journée sportive.
Les élèves de Valognes, St Sauveur le Vicomte, St Pierre Église, Bricquebec, Barfleur et Rauville la Bigot se sont rencontrés pour faire des épreuves sportives toute une journée.
A 9h15, les enfants ont commencé leurs activités du matin, dont le lancer de palet, le basket, le lancer de vortex, le parcours d'eau, le slalom ballon, la course de haie et le saut en longueur.
Arrivés à 12h10 les élèves se sont arrêtés pour un pique-nique bien mérité.
Vers 13h30, les enfants ont repris leurs derniers jeux. A 15h le relais a débuté par les CE2 puis les CE1, CP, CM1 et CM2 ont enchainé. Rauville est arrivé cinquième, St Sauveur le Vicomte était quatrième, Barfleur : troisième, Valognes et Bricquebec : deuxième et St Pierre Eglise : les champions.
Tous les participants ont gagné une coupe. La journée était superbe.
Bastien en plein saut ! Loan et Quentin au parcours de l'eau
Rugby
Pendant le 2ème trimestre, les classes de GS au CM2, avec Stéphane Mauger se sont entrainés au rugby une fois par semaine.
L'entraineur nous à appris à plaquer, à marquer et aussi à faire des roulades sur les épaules.
Le vendredi 21 juin, nous avons participé à un tournoi inter-écoles. Stéphane nous a ensuite remis un diplôme de joueur de rugby.
Nous avons bien joué mais malheureusement Titouan s'est cassé le nez !
Le défi lecture de Rauville
Le défi lecture a eu lieu le mardi 25 juin. Nous avons eu la chance d'accueillir les élèves de CM1 et CM2 de Bricquebec dans notre école.
Toute l'année, nous avons travaillé trois livres : Emilie et le crayon magique, Drôle de samedi soir et Sindbad le marin.
Emilie et le crayon magique est un livre fantastique et historique. C'est l'histoire d'une petite fille qui trouve un crayon dans la rue, elle dessine des choses qui deviennent réelles (comme un tigre). Mais un jour elle dessine un château fort et elle se fait emmener dans le dessin. Ses aventures sont très bien et drôles.
Drôle de samedi soir est un roman policier. C'est l'histoire de Harper qui se retrouve seul toute la nuit. Une personne sonne à la porte, Harper ouvre et croit que ce sont des cambrioleurs et se fait des films parce qu'il regarde trop la télévision.
Sindbad le marin est un conte. Sindbad le marin est l'histoire d'un aventurier qui embarque sur un bateau à chaque voyage et déserte sur des îles remplies de monstres et de mystères.
Le jour du défi, nous avons fait des jeux en groupes : le taboo, des mimes, des questions ouvertes, des mots croisés, le pendu.
Nous avons tous beaucoup aimé les jeux !
Et à la fin les maîtresses ont donné les récompenses à chacun d'entre nous.
Remise des récompenses
Jeux de mots croisés
Messe de fin d'année
La célébration a eu lieu lundi 1er juillet à l'église de Rauville la Bigot.
Tout au long de l'année, les enseignantes et Mesdames Letan et Lemonnier nous ont accompagné pour le caté.
Pendant ce temps d'autres enfants avec Aurélie suivaient des cours de culture chrétienne.
Pour clôturer l'année, nous avons partagé un moment de chants, de prières avec le Père Martial le dernier lundi. Nous avons chanté « Que ma bouche chante ta louange, un arbre va grandir et Jésus Christ tu es pain vivant ».
Avant la célébration, en classe nous avions fait un bilan de tout ce que l'on a fait. Et pendant la messe, nous avons décoré un arbre de fleurs, de fruits et d'oiseaux et nous avons apporté par classe des objets représentant l'année : des graines, une salade, des arbres. Nous avons bien chanté, nous étions contents.
VIVE LA KERMESSE !
La kermesse s'est déroulée dimanche 30 juin. Le thème de cette année, c'était la biodiversité.
Le spectacle s'est déroulé avec tous les enfants de l'école.
En première partie, les enfants de toute petite section aux CM2 ont défilé sur l'air de tous « les animaux du monde » déguisés en moustique ou en coccinelle, en insectes. Puis les maternelles et les CP-CE1 ont dansé chacun leur tour. Pendant l'entracte de nombreux stands étaient mis en place : canne à pêche, chamboule tout, courses de tracteurs, combat de sumo et surtout la structure gonflable...
Sur la chanson de Yannick Noah « Aux arbres citoyens » beaucoup de déguisements et d'accessoires ont été réalisés pour l'occasion : sac poubelle, pancartes...
Les maternelles nous ont fait rêver avec leurs libellules bleues. Et les CP-CE1 étaient déguisés en cloporte, en fourmi et en coccinelle. Et nous, nous étions en abeille, en moustique, en hanneton, en papillon...
La kermesse était super, nous avons bien aimé les nouveaux jeux.
Les Echos de l'Ecole
Décembre 2012
L'école éco-citoyenne !
Pendant tout le long de l'année, Gaétan intervenant du C.P.I.E vient nous expliquer les feuilles, les haies, et les paysages.
Lors de la première séance, Gaëtan a expliqué à notre classe de CE2-CM la composition d' une haie. Nous en avons observé une au stade de Rauville. Une haie est constituée d'un fossé, d'un talus, des herbes, des arbustes et des arbres.
Nous avons ensuite étudié les différents arbres qui existent chez nous dans les haies. Puis nous avons ramassé des feuilles de différentes sortes d'arbres existantes. En classe, Gaëtan nous a donné une fiche d'identification pour reconnaître de quel arbre les feuilles provenaient. Puis nous avons découvert comment était composée une feuille : il existe des feuilles simples ou composées. Le bord de la feuille peut être lisse, lobé ou denté. Les nervures sont palmées ou pennées. La forme de la feuille peut être ronde, ovale ou lancéolée.
Lors de la deuxième rencontre, nous avons cueilli tous les fruits que l'on pouvait trouver en automne dans les arbres. Et nous avons observé et écouté les oiseaux. Il nous a expliqué comment les reconnaître.
A la troisième séance, nous avons appris à reconnaître les paysages : les plaines, le bocage et le marais. Nous avons fait des maquettes représentant le bocage avec des pièces de légos. A la fin de l'après-midi, 5 maquettes ont été réalisées montrant le bocage sous différentes formes.
Le caté et la culture chrétienne à l'école
Tous les élèves de l'école du CE2 au CM2 font de la culture chrétienne avec un livre intitulé « Anne et Léo, les explorateurs ».
Les animateurs sont : Aurélie qui s'occupe des enfants faisant de la culture chrétienne, Mme Letan pour le caté CE2 et pour les CM, Mme Lemonnier et Virginie.
Pour les enfants catéchisés, ils utilisent en plus, plusieurs livrets pendant l'année : Parole de vie - Jésus Pain de vie - Jésus Sauveur – Le Pardon de Dieu. Dans ces derniers, nous avons des bricolages, des jeux, des chants et des vidéos (CD). Beaucoup d'enfants sont ravis de ces animations.
Dans les autres classes, Mme Renaud anime l'éveil à la foi. Plusieurs célébrations sont proposées et préparées dans l'année : l'Avent – Pâques - Fin d'année.
Célébration de l'Avent à l'école Ste Marie Madeleine
Mardi 18 décembre tous les enfants et amis de l'école Ste Marie Madeleine ont célébré l'Avent à l'église de Rauville la Bigot avec le Père Martial.
L'Avent est le temps où nous attendons Noël, la naissance de Jésus. Lors de la célébration, des maternelles ont mimé la crèche : Marie, Joseph, l'âne, le bœuf, l'ange Gabriel et Élisabeth. Nous avons collé des étoiles sur lesquelles nous avions écrit chacun notre prière sur un panneau. Sur celui-ci, trois personnages représentant une classe différente cheminaient, entourés de nos étoiles.
Nous avons chanté deux chants sur Marie et nous avons gestué « Je vous salue Marie ». En sortant de l'église, nous avons reçu chacun une image que nous mettrons dans notre sapin.
Initiation à l'informatique
Les élèves de la GS au CM2, nous avons fait de l'informatique pour mieux savoir écrire un texte à St Sauveur le Vicomte tout les mardis après midi.
Les GS,CP,CE1
Tout d'abord, ils ont appris à se servir d'un ordinateur avec Anne-Laure, l'animatrice qui leur a montré des images. Ensuite, ils ont appris à manipuler une souris à partir de jeux. Puis ils ont fait des jeux de sons, de lecture et de mathématiques pour mieux utiliser le clavier. Et à la fin, ils ont recopié un texte : une comptine « la souris verte ». Ils ont appris à mettre des couleurs dans un texte, changer l'écriture...
Les CE2, CM1, CM2
Au début, nous avons comme les petits appris à se servir d'un ordinateur avec Anne-Laure.
Ensuite, nous avons complété un questionnaire par groupe de 2 sur un monument célèbre dans le monde : Big Ben, la tour de Pise, la tour Eiffel...
Ensuite, nous avons créé une fiche d'identité et nous avons déformé ces monuments.
Après nous avons mis de la couleur à notre texte puis nous les avons imprimés.
Puis à la fin nous avons fait des jeux.
Cette activité nous a plu !
Que de lecture !
Tous les mardis après midi, les élèves du GS au CM2 font des ateliers lecture pendant 45 minutes.
Les mamans, mamies, amies de l'école, accompagnent les maîtresses pour nous faire des ateliers lecture.
Huit ateliers nous sont proposés :
- Deux pour la discrimination : ce sont des exercices qui nous aident à mieux lire.
- Lecture à voix haute : nous lisons chacun notre tour à voix haute.
- Lecture du dialogue : c'est une lecture que nous lisons à voix haute et que nous interprétons comme une pièce de théâtre.
- La bibliothèque : nous travaillons sur des jeux de lecture sur l'ordinateur et faisons des recherches des documents.
- Lecture compréhension fine : nous lisons dans notre tête puis nous avons des jeux pour mieux comprendre.
- Atelier : lecture à voix haute
Surprises après chaque vacances : des nouveaux jeux dans la cour.
Dans la cour, plein de jeux ont été tracés au sol pour que nous nous amusions en récréation.
En début d'année, les maitresses nous avaient mis à disposition des jeux pour nos récréations : cinq cerceaux, cinq ballons, cinq cordes à sauter, trois balles, trois élastiques, deux bilboquets et un jeu d'anneaux.
Pendant nos vacances de la Toussaint, les parents d'élèves ont dessinés plusieurs jeux au sol ou sur les murs comme : une cible sur le mur du préau pour les ballons, un twister sur le sol du préau, une marelle dans la cour et une sous le préau et un terrain sur la grande cour. Dans celle des petits, ils ont tracé un escargot et des graphismes en rapport avec leur travail : des pointes de triangles, des arrondis, des pointillés et des droites.
Nous nous sommes jamais ennuyés. Merci aux parents et aux maitresses pour toutes ces nouvelles activités.
Malheureusement des jeux sont déjà cassés par des élèves pas toujours respectueux. Alors soyons vigilant !
Coin blagues
1. Quel est le comble pour un amateur de poivre ?
2. Quel est le comble pour un navigateur ?
3. Pourquoi les vaches ne parlent-elles pas ?
4. Où vont les abeilles après leur mariage ?
5. Quel est le comble pour un couturier ?
Réponses:
1 . C'est de mettre son grain de sel partout.
2 . C'est de se prendre un coup de barre.
3 . Parce qu'il y a un panneau écrit la ferme.
4 . Elles partent en lune de miel.
5 . C'est de se prendre une veste.
Charades:
Mon premier sert pour passer une rivière.
Mon deuxième est une partie du corps qui sert à marcher.
Mon tout est une personne qui éteint le feu.
Réponse:
1. Pont
2. Pied
Je suis un pompier.